365英国官网第二轮诊断评估动员会

9月16日，学校第二轮诊断评估动员会在星湖校区体育馆召开，全校教职工参会。大会旨在进一步统一思想、压实责任，巩固第一轮诊断评估整改成果，全面抓实第二轮迎评各项准备工作，全力以赴冲刺本科教学工作合格评估。

大会现场

会上，校长助理于建立通报第一轮诊断评估整改推进情况及第二轮迎评总体筹备安排。代理副校长林峰立足教学中心阵地，剖析半年来整改成效与现存短板，从任务攻坚、材料归档、责任落实、纪律作风、评前冲刺五个维度对教学系统迎评工作作出系统部署。

学校副董事长、代理校长莫秀全作动员讲话。他指出，本科教学工作合格评估事关学校生存发展、办学品牌与全体师生切身利益，没有旁观者、局外人，全校上下：一要提高站位，摒弃侥幸松懈心态，深刻把握评估极端重要性，把迎评促建转化为内涵办学内在自觉；二要对标对表，对照全部评估观测点全面自查自纠、立行立改，坚决杜绝相关材料各种问题；三要压实层级责任，健全督查考核奖惩机制，做到奖优罚劣、动真碰硬；四要全员同心同向、实干担当，立足岗位做严做实各项工作，充分展示办学底色和育人初心。他号召全体教职工以建校三十周年为契机，从严从细全力以赴打赢迎评攻坚战。

莫秀全作动员讲话

党委书记丁勇主持大会并代表学校党委作工作要求：要统一思想、提高认识，充分认清第二轮诊断评估是对首轮整改成效的全面检验，杜绝松懈麻痹、事不关己思想；要压实主体责任，对照评估台账逐项落实落细，挂图作战、责任到人，把迎评要求融入日常教学、科研、管理、服务全过程，党员干部要发挥先锋模范作用；要强化协同联动，破除部门壁垒，树立全校一盘棋思想，形成迎评强大合力；要坚持求真务实，实事求是展示办学实际状况，力戒形式主义，把迎检过程转化为办学内涵提质增效手段。

丁勇主持并讲话

今年是学校本科教学工作合格评估攻坚冲刺年。3月首轮诊断评估结束后，学校坚持问题导向，全面落实整改，在专业群重构、课程教材改革、实践教学条件改善、教学管理制度完善等方面持续发力，取得阶段性成效。近日专家组将入校开展第二轮诊断评估。这既是对第一轮整改工作的全面检验，更是全校补短板、强弱项、增特色，持续提升办学质量的关键机遇。学校将牢牢把握“以评促改、以评促建”总方针，把评估整改成效转化为人才培养、内部治理提升的内生动力。目前全校各单位秣马厉兵、紧锣密鼓，扎实做好各项迎评准备工作，全力交出第一轮整改的合格答卷，为学校高质量发展筑牢坚实基础。

（撰稿：党委宣传部夏晔，摄影：睿臻融媒）